Методический отдел

Фертикова Елена Ивановна - заведующая методическим отделом ГБПОУ ПО «Псковский агротехнический колледж», преподаватель математики.

Образование: высшее, окончила в 1977 г. Пермский государственный педагогический институт.

Стаж педагогической работы: 35 года

Награды: Почетный работник общего образования РФ, Ветеран труда.

Тема самообразования: «Компетентностный подход при обучении математике».

Аттестацию прошла в 2010 г., квалификационная категория - высшая.

Кабинет № 221 (2-й этаж)

тел. (8112) 791630

Цель методической работы: повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства преподавателей для сохранения стабильно-положительных результатов в обучении и воспитании студентов.

Задачи методической работы преподавателей:

- Совершенствование учебно-методического обеспечения образовательного процесса в техникуме согласно ГОС СПО.

- Изучение и внедрение современных методик и технологий обучения студентов для формирования у них профессионально-значимых знаний, умений и навыков.

Основные направления деятельности:

- Аналитическая деятельность и комплексная диагностика.

- Информационная деятельность.

- Организационно-методическая деятельность.

- Консультационная деятельность.

Единая методическая тема педагогического коллектива  ГБПОУ ПО «Псковский агротехнический колледж»: «Компетентностный подход в учебно – воспитательном процессе».

Методическая работа колледжа направлена на совершенствование педагогического мастерства преподавателей: прохождение курсов повышения квалификации, работа по темам самообразования, проведение открытых занятий, внеклассных мероприятий, научно-практических конференций, семинаров, круглых столов по проблемам педагогики и психологии.

Интересно ежегодно проходят мероприятия со студентами : физический конкурс «Лабиринт знаний», математическая игра «Что? Где? Когда?», конкурс газет и рефератов по общеобразовательным и специальным дисциплинам, конкурсы «Лучший по предмету», «Лучший пахарь», «Лучший водитель», историко-физическая викторина, диспут «Курение. Мифы и реальность», научно-практическая конференция студентов и преподавателей, олимпиады по общеобразовательным предметам. «Компетентностный подход при обучении математике». Приведем примеры тем самообразования: «Использование нетрадиционных форм организации уроков при реализации инновационных технологий обучения», «Теория и практика интегральной образовательной технологии», «Роль различных форм и видов контроля в развитии мыслительной деятельности студентов», «Внеклассные занятия по экологии как метод реализации технологий развивающего обучения», «Внедрение информационных технологий в учебный процесс», «Демонстрационный эксперимент как средство повышения качества знаний», «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе».